Senhoras e senhores, &emsp. Obrigado por colocar a atenção neste tópico, protegendo crianças em um mundo digital. Este é um problema que os pais se preocupam com toda a Europa e, como ouvimos, todos aqui neste quarto. É bom que discutimos hoje aqui, porque a Dinamarca enfatizou a luz e as sombras do mundo digital no início. Há uma década, foi um dos primeiros a reconhecer as vastas oportunidades de aprendizagem digital do – trazendo telas e novas tecnologias para as escolas. E hoje, a Dinamarca está novamente a tomar a liderança, desta vez, enfrentando os riscos do – acima de tudo, aqueles que são colocados nas redes sociais. É por isso que é tão inspirador realizar esta conferência hoje em Copenhaga, num espírito de liderança. A liderança daqueles que não temem o ritmo da mudança tecnológica, mas reconhecem que devemos construir um mundo digital onde nossos filhos possam crescer livres e seguros, protegidos pelos valores que a Europa representa. Isto é o que deve nos guiar aqui hoje.
Todos reconhecemos as oportunidades extraordinárias que esta revolução tecnológica traz. Muitos jovens, quando você os escuta, falam apaixonadamente de como a tecnologia lhes dá um senso de pertencimento. Estas são coisas maravilhosas. Eles mostram o mundo digital no seu melhor. Um lugar para acessar conhecimento; um lugar para encontrar conselhos e suporte; um lugar que cria novas avenidas para troca, criatividade e humor. As possibilidades são vastas. Mas como todos sabemos, os perigos são tão grandes, porque as crianças não são adultos pequenos. Suas mentes são delicadas, sua vulnerabilidade psicológica profunda do – pode ser uma mudança de vida. Quanto mais eles estiverem expostos ao mundo digital, maiores os riscos. Gosta, compartilhamentos, retweets, links, etc. As validações de mídia social estão cada vez mais ditando como pensam e se sentem. Julgamento constante, comparação constante e medo constante de não ser suficiente. A pressão pode ser esmagadora. E eles estão sendo expostos num momento em que sua resiliência está apenas começando a crescer, porque eles ainda são crianças. Todos sabemos as consequências: privação do sono, depressão, ansiedade, auto- lesão, comportamento viciante, ciberintimidação, cuidado, exploração, suicídio. E com o rápido avanço da inteligência artificial, esses riscos estão se multiplicando rapidamente. Estes riscos são a realidade do mundo digital. E deixe- me ser muito claro: eles não são acidentais. São o resultado de modelos de negócios que tratam a atenção dos nossos filhos como uma mercadoria. Quanto mais atenção, maior o lucro. Uma organização dinamarquesa de direitos das crianças descobriu que quase metade do conteúdo que as crianças vêem nas redes sociais é publicidade. Os homens jovens estão ficando viciados em jogos que são projetados para manipular para gastar mais e mais dinheiro. As mulheres jovens são alvo de anúncios de produtos de beleza no momento em que se desmarcam numa foto. Estas são escolhas deliberadas dos fornecedores de tecnologia – escolhas feitas pelo – para que possam beneficiar da vulnerabilidade das crianças ao dinheiro em seus medos e momentos de auto- dúvida. Há uma razão para alguns chamarem de ‘ o maior hack cerebral na história humana '.
Então, isso é mais do que apenas questões técnicas de uso de mídia. É sobre a própria infância, sobre o que as crianças significam para nós. As crianças não são mercadorias, e nenhuma empresa tecnológica no mundo deve ser autorizada a tratá- las como tal. As crianças são crianças com seus sonhos, curiosidade, abertura, confiança.
Estou ciente de que muitos percebem os poderes das grandes empresas tecnológicas como esmagadoras e impossíveis de retroceder. Eu discordo; não temos que aceitar desenhos de redes sociais viciantes. Não temos que aceitar crianças atraídas para conteúdos cada vez mais extremos. Não temos que aceitar que as meninas e mulheres tenham suas fotos usadas para imagens sexualizadas geradas por IA. Como Margrethe disse, a Europa tem o poder de agir. Somos nós que decidimos nossas regras, não as empresas tecnológicas. Estamos a agir contra o TikTok e seu design viciante –, que passa intermináveis, auto- reproducições e notificações de empurrão, você o nomeia. O mesmo se aplica ao Meta, porque acreditamos que o Instagram e o Facebook não estão a cumprir a sua própria idade mínima de 13. Nós iniciamos processos contra X, para o uso do Grok na criação e divulgação de material que retrata abuso sexual de crianças. Estamos investigando plataformas que permitem que as crianças desçam buracos de cueca do & lsquo; de conteúdo prejudicial, como vídeos que promovem distúrbios alimentares ou auto- lesões. Tudo isso é possível porque criamos uma poderosa ferramenta – a Lei de Serviços Digitais. E também criamos a Lei de Mercados Digitais para evitar que plataformas abusem do poder do mercado. Já encerramos casos com a Apple e o Meta, com investigação em curso com o Google. Nós mostramos que vamos forjar a frente, apesar dos ventos de frente que enfrentamos. Nós estabelecemos regras, é a lei, e aqueles que a quebram serão responsabilizados.
Mas também sabemos que devemos fazer mais. Por isso estabelecemos um painel especial de especialistas em segurança infantil online para nos aconselhar. Sem antecipar os achados do painel, acredito que devemos considerar um atraso nas redes sociais. Dependendo dos resultados, poderíamos vir com uma proposta legal neste verão. Estamos testemunhando a velocidade do relâmpago em que a tecnologia está avançando o – e como ela penetra em cada canto da infância e da adolescência. E as discussões sobre uma idade mínima para as redes sociais não podem mais ser ignoradas no – como todos sabem aqui neste quarto. Quase todos os Estados-Membros da UE exigem uma avaliação sobre a necessidade dela. No momento, a Dinamarca quer introduzir um, nove outros Estados-Membros também. O Parlamento Europeu chegou à mesma conclusão. A questão não é se os jovens devem ter acesso às redes sociais, a questão é se as redes sociais devem ter acesso aos jovens. A infância e a adolescência precoce são anos formativos, e acredito que devemos dar aos nossos filhos mais tempo para se tornarem resilientes em.
